網絡思想教育的特性（網絡思想政治教育的形態有哪些）

今天給各位分享網絡思想教育的特性的知識，其中也會對網絡思想政治教育的形態有哪些進行解釋，如果能碰巧解決你現在面臨的問題，別忘了關注本站，現在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、如何看待信息化時代下的思想政治教育

如何看待信息化時代下的思想政治教育

思政950的出現，不僅僅是提升大學生的法律素質和思想政治素質，還有助于提升他們的綜合素質，為他們未來的發展奠定堅實的基礎。在這個全球化、信息化的時代，健全的法律體系和高水平的思想政治素質必將成為優秀人才的必備素質。

很多輔導員在具體的教育工作中，通常也只是照本宣科，脫離了大學生的實際情況，必然發揮不出來思想政治教育工作的實際效果。值得一提的是，在信息化技術迅速發展的今天，很多輔導員并沒有充分的利用網絡平臺，沒有創新思想政治教育工作的新載體。

這個時候的思想政治教育，為配合政治權力達成極強的集體控制，被賦予超出其應有職能范圍的能量和地位，充當了政治全面控制社會意識的抓手；由于那個時代里社會上沒有直接為個人利益考慮的選擇，導致很多人容易產生錯覺，認為過去人們思想道德所呈現出的“純真的”的高水平，都是當時思想政治教育有效性較強的緣故。

有人曾如此預言：19世紀是鐵路的時代，20世紀是高速公路的時代，21世紀將是網絡信息的時代。中央思政治工作會議精神指出：信息技術特別是信息網絡技術的發展，為我們開展思想政治工作提供了現代化的手段，拓展了思想政治工作的空間和渠道。 如何開展網絡思想政治工作，是各級黨組織面臨的新課題。

更好地掌握大學生的思想動態和思想特點，提高對學生教育的針對性和有效性，使學校的思想政治教育在促進學生全面發展中發揮巨大作用。（二）建設學習型大學生思想政教治育隊伍適應信息化時代發展的需求。未來的世界是學習的世界，知識經濟和信息網絡的迅猛發展，對人們的學習和生活方式產生了重大影響。

關于網絡思想教育的特性和網絡思想政治教育的形態有哪些的介紹到此就結束了，不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ？如果你還想了解更多這方面的信息，記得收藏關注本站。